나를 변화시키는 모든 것

영어 회화 유투브 중에 "Michael Elliott 유투브" 마이클쌤 유투브가 있어요 마이클 쌤이 영어회화 표현들을 알려주세요. 예를 들어 귀찮아! 라는 표현을 It's so annoying. 이라고 보통 표현하지만 마이클 쌤은 원어민이 자주 쓰는 표현으로 알려주세요. 이 표현들 말고도 다른 표현들도 유투브 영상으로 있으니 참고 하실분은 마이클쌤 유투브 방문해보셔도 좋을 것 같아요. It's a little overcast today. 오늘 날씨 약간 흐리네요. It's such a hassle. 귀찮은 일이다, 귀찮아 There's so much red tape involved in getting a work visa. It's a real hassle. 취업비자 받는 절차가 너무 복잡해요. 정말 귀..

오늘은 동명사에 대해서 공부해 보도록 하겠습니다. 동명사는 동사원형에 -ing를 붙인 형태에요 해석은 ~하는 것, ~하기 (그런데 현재분사도 동사원형에 -ing 붙여 생김새가 같으니 잘 구별해 줘야 합니다. 분사에 대해 살짝 말하자면 현재분사는 동사의 진행형을 만들거나 명사를 앞이나 뒤에서 수식하는 형용사 역할을 하기에 동명사와는 다릅니다.) 동명사는 동사를 명사화 시킨 것이라 문장 내에서 명사적 역할 바로 주어, 목적어, 보어 역할을 합니다. 그리고 동사의 성질도 가지고 있기 때문에 목적어도 가지고 부사의 수식도 받습니다. 먼저 동명사의 명사적 역할부터 살펴 볼게요. 명사적 역할 주어 Swimming in the river is dangerous. 강에서 수영하는 것은 위험하다 (그리고 동명사가 주어일..

오늘은 to부정사 용법 중에서 부사적 용법에 대해서 더 공부하도록 하겠습니다. (이 부분을 저번 용법 글에서 다 설명하기에는 많아서 따로 글 씁니다.) 형용사나 부사 수식하는 to 부정사에서 to 부정사 구문을 절로 바꾸기 그리고 문장 전체 수식하는 to 부정사는 뭐가 있는지 공부해 보겠습니다. (이 부분은 내신 시험에서도 많이 나오니 꼭 알아두세요) 의미상의 주어랑 부정형쓰는 법도 추가로 알아 보도록 하겠습니다. ​ too ~ to 동사원형 = so ~ that + 주어 + cannot + 동사원형 너무 ~해서 ... 할 수 없다 (결과) ..하기에 너무 ~하다 (정도) ​ 이 표현은 많이 보셨을 건데요 암기 많이 하셨으리라 생각 됩니다. 아래 예문으로 살펴 보겠습니다. ​ ​ The stone is ..

저번 글에서 to부정사의 기본 용법에 대해서 배웠습니다. to + 동사원형의 형태만 공부 했다면 이제는 다른 생김새를 공부하도록 할게요. 일단 to부정사를 다시 알아보자면 (아닐 부 / 정할 정 / 말사/ 그래서 부정사는 인칭이나 수에 의해 그 형태가 정해진 게 아니라 항상 원형으로 쓰여요) to부정사는 문장에서 명사, 형용사, 부사 역할을 하고 (이 부분은 다른 글 to부정사 용법을 참고하시면 됩니다.) 동사처럼 시제와 태, 부정형 표현도 가능하고 의미상의 주어와 목적어도 가질 수 있어요 일단, 오늘은 시제와 태에 대해 공부하겠습니다. to부정사의 시제는 단순부정사(to 부정사)와 완료부정사(to have pp)로 나타낼 수 있습니다. (to 동사원형 말고 생김새가 다른 것을 배우는 것입니다. 생긴 게..

오늘도 수동태 관련해서 공부하도록 하겠습니다. 지금 배울 부분을 아시려면 수동태에 대한 기본 사항들을 아셔야 하기에 예전 수동태 관련 글을 공부하신다면 이해가 더 빠르실 겁니다. 자 지금 부터는 목적어가 명사절인 경우 수동태를 어떻게 만드는지에 대해서 배워 보겠습니다. 수동태는 2가지 형태로 만들 수 있습니다. ​ 예문으로 살펴 보겠습니다. ​ People say that he is a billionaire. ​ 이 문장을 수동태로 바꾸다면? 1) that 절 이하가 목적어로 왔으니 주어로 빼줍니다. ​ That he is a billionaire is said by people. 이렇게 되겠죠 ​ 그런데 이런 문장은 주어가 너무 길어 잘 안 쓰입니다. 그러면 어떻게 할까요? 2) 주어 자리에 가주어 i..

저번 글에서 3형식~5형식까지의 문장을 수동태로 만드는 법에 대해서 공부했었습니다. 오늘은 그이외 주의 해야 할 수동태에 대해서 공부해 보겠습니다. 그 중 하나는 구동사 수동태 입니다. 그럼 구동사는 무엇인지 부터 먼저 배워볼게요. 구동사 수동태 구동사는 하나의 동사같이 취급되고 생김새는 동사 + 전치사 / 동사 + 부사 이런 모양을 갖고 있습니다. 이런 모양의 동사형태가 나왔을 때 수동태 만드는 방법도 그리어렵지 않습니다. 너무 쉬워요 많이 하는 실수는? 동사 뒤의 전치사나 부사를 생략해 버리고 동사만 be pp 를 만드는데 그러면 안됩니다. 동사 + 전치사 또는 동사 + 부사는 하나로 취급합니다. 그래서 동사가 수동태가 되어도 전치사나 부사를 생략할 수 없습니다. 동사구를 하나의 단어로 보시면되요. ..

오늘은 수동태에 대해 배워 볼까 합니다. 먼저 수동태의 개념과 형태부터 알아봅시다. 능동태는 주어가 어떤 행위를 할 때 수동태는 주어가 대상이 되어 행위를 받을 때 수동태는 행위자가 일반인이거나 분명하지 않을 때 학술적이고 과학적인 글, 법률조항 같은 글 문어체에서 많이 쓰입니다. 그러니 매우 중요 하겠죠. 그 다음은 생김새를 살펴 보겠습니다. 기본 형태는 주어 + be pp 형태입니다. (동사의 과거분사 PP형태는 불규칙동사 글 참고해주세요.) 1. 능동태의 목적어를 수동태의 주어로 2. 동사를 be p.p로 3. 능동태의 주어를 by 목적격으로 by 행위자는 일반인이거나 행위자가 불명확하거나 밝힐 필요가 없을 때는 생략합니다. 늘 써주진 않습니다. **자 그럼 모든 문장이 수동태가 될까요? 그건 아닙..

오늘은 준동사 (to부정사, 동명사, 분사) 중에서 To부정사에 대해서 같이 공부해봐요. 부정사란 인칭이나 수에 의해 형태가 정해져 있는 게 아니라 항상 원형으로 쓰이는 걸 말합니다. 부정사는 to + 동사원형과 원형부정사 (to가 없는 동사원형)가 있는데요 부정사는 뿌리가 동사에요 동사를 문장에서 다른 품사 역할로 사용하기 위해서 만든 것입니다. 명사로 형용사로 부사로 사용하게 되었어요 문장 내에서 명사처럼 주어, 목적어, 보어의 역할을 하면 명사적 용법이라고 하고 명사를 수식하면 형용사적 용법, 부사처럼 쓰이면 부사적용법이라고 해요 자 그러면 to 부정사가 문장 내에서 명사, 형용사, 부사의 역할을 하는 걸 알아보겠습니다. 먼저 명사적 용법부터 보겠습니다. **명사적 용법 문장 내에서 주어, 목적어,..

자 드디어 문장의 형식 중 5형식입니다. 5형식은 시험에 정말 많이 나옵니다. 그 유명한 사역동사, 지각동사 얘기도 오늘 공부하게 됩니다. 5형식은? 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격 보어 ( S + V + O + OC) 이 동사는 불완전 타동사입니다. 목적어 다음에 목적어의 의미를 보충해 주는 목적격 보어가 나와야 문장이 만들어지는 거죠 그러면 목적격 보어 자리에는 뭐가 나오냐 명사, 형용사, 부정사, 분사 이런 것들이 나옵니다. 어떤 동사가 나올 때 목적격 보어 자리에 뭐가 나오는지 살펴보겠습니다. 예문 2개를 먼저 비교해서 보겠습니다. She wants to read this book. 그녀는 이 책을 읽기를 원한다 to read가 목적어로 와서 그녀가 이 책을 읽길 원하는 것 She wants ..

저번 시간은 1형식~3형식에 대해서 배웠었는데요 오늘은 이어서 4형식에 대해 공부해 보겠습니다. 4형식 동사는 수여동사라고 합니다. 4형식은 수여동사와 2개의 목적어로 이루어져 있습니다. (수여는 ~에게 ~을 주 다는 뜻이겠죠) 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어 (S+V+ IO + DO) IO는 Indirect Object 간접목적어 DO는 Direct Object 직접목적어를 말합니다. 간접목적어는 ~에게 로 해석되고 직접목적어는 ~을 로 해석 됩니다. ​ 자 그럼 예문으로 살펴 볼게요. ​ She bought me a cup of coffee. 그녀는 나에게 커피 한 잔을 사줬다. (간접목적어 = me, 직접목적어=a cup of coffee) ​ 그러면 시험에 많이 나오는 4형식에서 3형식..