나를 변화시키는 모든 것

저번시간 가정법을 공부 했었습니다. 오늘도 가정법에 대해서 공부할 건데요 If 절로 시작하는 가정법 외에도 (가정법이 if 절로 만 시작하는 게 아닙니다.) I wish / as if / It is time 으로 시작하는 가정법도 있습니다. 먼저 I wish (that) 가정법에 대해 공부해 보겠습니다. I wish (that) 가정법 ~이 기를 바란다 I wish 다음에는 가정법 과거 나 가정법 과거완료 둘 다 올 수 있습니다. I wish + 가정법 과거 (과거시제) = I wish + 주어 + 과거 동사 주절의 동사와 동일한 시점인 현재 사실 반대 ex) I wish (that) I were on vacation now. 내가 지금 방학 중이라면 좋을 텐데 이 말은 지금 방학 중이 아니지만 방학 중..

가정법은 여러 가지 종류가 있습니다. 일단, 가정법이란? 일어나지 않은 사실에 대해서 꿈꿔 보는 것 입니다. 즉 사실과 반대되는 가정인데요. 아주 기본적으로, 가정법 과거와 가정법 과거 완료 정도는 알고 있어야 하기에 기초적인 가정법 과거,과거완료에 대해 배워 보도록 할게요. 아래 내용을 참고 해 주시고 꼭 암기해 주세요. 가정법 이름 If 조건절 주절 가정법 과거 동사의 과거형 (-ed) 조동사의 과거형(would, should, could, might) + 동사원형 가정법 과거완료 과거완료(had p.p) 조동사의 과거형(would, should, could, might) + have p.p 가정법 과거 현재 사실의 반대를 가정, 실현 가능성이 희박할 때 쓰입니다. 뜻: 만일 ~라면.. 할 텐데 **..

오늘은 관계대명사에 대해 다시 공부 할게요 관계부사 계속적 용법도 함께 알아 볼게요. 관계대명사는 두 가지 용법이 있어요 1) 한정적 용법 (제한적 용법) 2) 계속적 용법 (서술적 용법) 이걸 구분하는 법은? 바로, 관계대명사 앞에 comma(,)가 있는 경우와 없는 경우로 보면 돼요 (1) 한정적 용법(제한적 용법) 관계대명사 앞에 comma(,)가 없어요 관계사가 이끄는 절이 선행사의 의미를 한정하기에 보통 해석은 관계사절 뒷부분을 묶고 앞에 선행사를 꾸며주듯이 해석합니다. ex) He had two sons who became doctors. 그는 의사가 된 두 명의 아들이 있었다 (다른 직업을 가진 아들이 있을 지도 모른다, 다른 자식이 더 있을 수도 있다.) (2) 계속적 용법(서술적 용법) ..

관계 대명사를 공부 할때 관계 대명사 what에 대해 공부 했었는데요. 오늘은 조금 더 깊이 들어가 보겠습니다. 그리고 문장에서 what이 나왔을 때 what 구별하는 것에 대해서 공부해 볼게요. ( 이 부분은 많이 헷갈려 합니다. 생김새가 what 이라고 다 같은 역할을 하는 것은 아니에요) ***관계 대명사 what 은? 선행사를 포함 (what 앞에 선행사 안 나옴), the thing which(that)의 의미합니다. What은 명사절을 이끌어서 문장에서 주어, 목적어, 보어 역할을 하고 단수로 취급합니다. what + 불완전한 문장 what + S + V what + V + O what + V + C의 형태 해석: ~하는 것 예문으로 이해해 볼게요. (주어) What she is prepari..

관계사 중에서도 관계대명사는 너무 중요합니다. 시험에서도 무조건 출제되고 영어에서 절대 빼놓을 수 없는 것이죠 ​ 오늘은 간략히 관계대명사 기초에 대해 공부하겠습니다. 관계대명사가 하는 역할에 대해 알아 볼게요. 어떤 역할? 접속사 (문장과 문장을 연결하는) + 대명사 (두 문장 사이에서 공통된 명사를 대신하는 역할 함) 선행사에 따라 관계 대명사 무엇을 쓸지 달라집니다. 선행사가 사람 - who(that) 사물 - which(that) 사람, 사물, 동물 - that 이와 달리 what 은? 선행사를 포함, the thing which(that)의 의미합니다. 문장에서 주어, 목적어, 보어 역할 **선행사를 포함하고 있다는 말은 what 앞에는 선행사 즉 명사가 안 나온 단 뜻 (원래 선행사 + 관계대..

저번 글들에서 분사, 분사구문에 대해서 배웠습니다. 오늘도 분사구문 관련된 내용에 대해서 배워 볼게요. 분사 구문의 부정 ​ 분사 구문의 부정은 분사 앞에 not이나 never를 붙이면 됩니다. ​ Not knowing the way, she got lost. 길을 몰라서 그녀는 길을 잃어버렸다 독립 분사구문 ​ 분사 구문 만드실 때 생각나시나요?? 부사절의 주어와 주절의 주어가 같은 경우 주어 생략했었는데요. 그런데 다르면? 주어를 분사구문에 그대로 쓰면 됩니다. 이걸 바로 독립 분사구문이라고 합니다. ​ ​ 예문으로 살펴볼게요.. ​ ​ After our dinner was over, we went out for a walk. 1. 접속사 생략 : our dinner was over 2. 동사의 원형..

저번 글에서는 가장 기초적인 분사와 분사구문을 배웠어요 이번 글에서는 저번 시간에 언급하지 않은 시제와 태에 관해 공부 하도록 하겠습니다. (분사구문을 제대로 바꾸는 법을 알아야 그 다음 시제를 보고 능동인지, 수동인지를 볼 여유가 생기니 분사구문 저번 글도 참고 해주세요) 분사의 형태는 단순형 분사와 완료형 분사로 나눌 수 있습니다. 단순형 분사는 주절의 동사와 같은 시제를 나타내고 완료형 분사는 주절의 동사보다 하나 더 과거시제를 나타내죠 완료형 분사구문의 생김새는 having pp입니다. 일단 저번 시간에 배운 거 잠깐 복습하고 더 공부해 볼게요. As she lived in the country, she was very healthy. = Living in the country, she was v..

저번 글에서 동명사의 기본용법 들에 대해서 배웠었는데요. 오늘은 조금 더 난이도 있는 것을 배우겠습니다. (혹시 저번 글을 보지 않으셨다면 먼저 공부하시는 것이 이해하시기 쉬울 것 같아요) 저번 글에서 동명사는 동사 성질 가지고 있으니 시제 나타낼 수 있고, 능동태, 수동태 도 가능하고 의미상의 주어도 있다고 했는데요 바로 그 동명사의 시제와 태에 대해서 공부해 볼게요. ***동명사의 시제 * *단순 동명사 생김새는 우리가 알고 있는 바로 그 동사원형~ing 형태입니다. 동명사의 시제가 문장의 동사 시제와 같거나 그 이후 시점을 나타낼 때 씁니다. 예를 들면 문장의 동사 시제가 현재라면 단순 동명사는? 현재 아니면 미래라는 거죠 He is ashamed of being lazy. = He is asham..

to 부정사, 동명사에 대해 공부했다면 빠질 수 없는 것이 동사 암기입니다. to부정사 만을 취하는 동사 그리고 동명사 만을 취하는 동사들은 to부정사, 동명사 공부할 때 언급했었는데요. 오늘은 to 부정사와 동명사 둘 다 목적어로 갖는 동사를 공부해 보겠습니다. 두 가지로 나뉘게 됩니다. 1. 목적어에 따라 의미가 달라지지 않는 경우 2. 목적어에 따라 의미가 달라지는 경우 1. 목적어에 따라 의미가 달라지지 않는 경우 like / love 좋아하다 / 사랑하다 prefer 선호하다 hate 싫어하다 begin / start 시작하다 propose 제안하다 continue 계속하다 neglect 무시하다 intend ~할 작정이다 attempt 시도하다 이러한 동사들 뒤에 to 부정사, 동명사 둘 다 ..

저번 글에서 to부정사의 기본 용법에 대해서 배웠습니다. to + 동사원형의 형태만 공부 했다면 이제는 다른 생김새를 공부하도록 할게요. 일단 to부정사를 다시 알아보자면 (아닐 부 / 정할 정 / 말사/ 그래서 부정사는 인칭이나 수에 의해 그 형태가 정해진 게 아니라 항상 원형으로 쓰여요) to부정사는 문장에서 명사, 형용사, 부사 역할을 하고 (이 부분은 다른 글 to부정사 용법을 참고하시면 됩니다.) 동사처럼 시제와 태, 부정형 표현도 가능하고 의미상의 주어와 목적어도 가질 수 있어요 일단, 오늘은 시제와 태에 대해 공부하겠습니다. to부정사의 시제는 단순부정사(to 부정사)와 완료부정사(to have pp)로 나타낼 수 있습니다. (to 동사원형 말고 생김새가 다른 것을 배우는 것입니다. 생긴 게..